Учителите от Европейския съюз да се обучават по една и съща методика, така че да са адекватни в преподаването на знания на новите поколения. Това предвижда нов образователен проект на общността. В цяла Европа средната възраст на педагозите е около 50 г., а в Англия - и над нея. А това прави “пропастта” между поколенията от педагози и децата в училище много дълбока.   Учителите трудно се преквалифицират. Съществува и проблем с намирането и задържането на млади кадри във всяка от страните, обясни Анелия Андреева, шеф на нашия институт за обучение на учители пред “Труд”. Според нея много голям проблем е, че настоящите преподаватели са обучавани и подготвяни за професията си в друго време и сега не успяват да наваксат промените в живота.   България вече е част от проект, в който участват университетът в Бирмингам, Парижката търговска камара, Португалия и Словакия - за създаването на нови методи за преквалификация на педагозите и за привличане на млади хора в училищата. Очаква се към него да се присъедини догодина и Турция.   “Много е важно експертите на нашата южна съседка да се включат, защото само те нямат проблем с феминизацията и застаряването на кадрите си. Искаме да ни покажат как го постигат”, обясни Андреева. Българските образователни власти се надяват да научат от европейските си колеги как да накарат учителите да се квалифицират. Проблемът не е в липсата на желание от тяхна страна, а организационен. Учителите не могат да отсъстват по време на учебната година, за да карат курсове, а не искат да го правят по време на ваканциите. В този омагьосан кръг се въртим от години, обясни Андреева. Ето защо от януари в училищата ще има пари за наемане на заместващи учители за онези, които са изпратени за преквалификация. На курсове ще отидат 49 000 педагози. От тях 42 000 са учители, останалите са директори и техните заместници. Предвижда се за около 2 години педагозите да преминат през допълнителното обучение. Подобни практики има и в Европа.

Прочетено: 1664